Sunday, November 24, 2019

更新:波士頓慈濟人文學校一年級聯絡單 
十一月二十四日至十二月七日
                       中心德目:感恩/孝順


                    靜思語: 世上有兩件事不能等,一是孝順,二是行善。
         There are two things in life that cannot wait; fulfilling filial piety and doing good deeds.

            名字: _________           家長簽名:______  
          (完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名。 )

今天上課
做的事 
  1. 複習第六課課文、生字及詞語及第三單元故事 
  2. 帶讀第七課課文及學習生字 (下次教)
  3.  複習注音符號 (ㄍㄎㄏㄐ ㄑㄒㄓㄔ )
  4.  韻文: 打彈珠        複習韻文: 羊和狼  
  5. https://www.youtube.com/watch?v=1AowwIPmbi0  親愛的 謝謝你 : Selena Hung 洪淑青 (recess) 
  6. 學生上台分享: 覃多多和王律凱
  7. 靜思語_唐朝小栗子:百善孝為先
每週成語  
一心二用 
比喻心思同放在兩件事情上。意思是指分心不專注。
造句: 你一邊看電視一邊讀書,這樣一心二用,沒有一樣做得好!
我的作業
  • 溫故知新(ㄍㄎㄏㄐㄑㄒㄓㄔ ),注音符號在家複習,花一分鐘:https://www.mdnkids.com/BoPoMo/
  • 作業本第49-54頁。
  • 寫第六課詞語小高手一份!
  • 讀第三單元故事ㄧ遍 (第50-51頁)及預習第七課課文一遍。  
  • 在家讀一本故事書並記錄書名___________________
  • 靜思語:靜思語_唐朝小栗子:百善孝為先
-建議對話問題:故事裡發生什麼事?
           -故事裡小栗子做了哪些幫忙家裡的事?他做的這些事是孝順的行爲?
  • 靜思語感恩/孝順學習一張 
愛的叮嚀
  1. 這週當班長(11/24):覃多多 ;  分享學生: 覃多多和王律凱
  2. 請家長協助學生準備韻文朗誦 (內容:打彈珠),每位學生都必須上台朗誦。 
  3. 請家長協助學生準備表演:表演內容不限形態,時間以1~3 分鐘為限,原則以一週一位學生為主。下週上台分享者(12/8): 高翌薰 
  4. No school: 12/1
家長的話

Friday, November 15, 2019

波士頓慈濟人文學校一年級聯絡單 
 十一月十七日至十一月二十三日

                          中心德目:感恩/孝順

                            靜思語: 要感恩幫助我們的人,也要感恩接受我們幫助的人。
                              父母真偉大,把我養大大。

            名字: _________           家長簽名:______  
          (完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名。 )
今天上課做的事 
  1. 第六課課文、生字及詞語 。
  2.  攻城遊戲 複習生字與詞語
  3.  韻文:  羊與狼   繞口令:造房子  (及班上勞作)
  4. https://www.youtube.com/watch?v=1AowwIPmbi0  親愛的 謝謝你 : Selena Hung 洪淑青 (recess) 
  5. 學生上台分享: 王律凱
每週成語  
複習: 人山人海
形容人群又多又密集。
 造句:一到夏天,海邊就擠滿人山人海的戲水的遊客!
我的作業
  • 溫故知新(ㄅ ㄆ ㄇ ㄈ ㄉ ㄊㄋ ㄌ),注音符號在家複習,花一分鐘:https://www.mdnkids.com/BoPoMo/
  • 作業本第六課第43-48 頁。
  • 背誦:羊和狼 (每個學生上台背誦)
  • 讀第六課課文兩遍。  
  • 在家讀一本故事書並記錄書名___________________
  • 靜思語感恩/孝順學習一張 
愛的叮嚀
  1. 這週當班長及分享學生(11/17):王律凱
  2. 請家長協助學生準備上台分享。表演內容不限形態,時間以1~3 分鐘為限,原則以一週一位學生為主。下週上台分享者 (11/24): 覃多多
家長的話



Sunday, November 10, 2019

 波士頓慈濟人文學校一年級聯絡單
                      十一月十日至十一月十六日

         中心德目:感恩
         靜思語: 一飯一物一衣, 得來不易要珍惜。
           
            名字: _________           家長簽名:______  

          (完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名。 )

今天上課做的事 


  1. 複習第五課
生字可用___常用國字標準字體筆順學習網:  http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/home.do
  1.  攻城遊戲:複習詞語及生字
  2.  繞口令:造房子  複習韻文 : 扮家家         
  3. https://www.youtube.com/watch?v=1AowwIPmbi0  親愛的 謝謝你 : Selena Hung 洪淑青 (recess) 
  4. 學生上台分享: 郭思妍
  5. 靜思語_唐朝小栗子:  長存感恩心https://www.youtube.com/watch?v=XCGBIyUY37k

每週成語 

人山人海
形容人群又多又密集。
 造句:一到夏天,海邊就擠滿人山人海的戲水的遊客!

我的作業

  • 第五課生字一張 及詞語高手一張
  • 讀第五課課文兩遍。  
  • 背誦:造房子
  • 成語複習一張
  • 在家讀一本故事書並記錄書名___________________
  • 剪下面具並塗上顏色 
  • 靜思語:長存感恩心 https://www.youtube.com/watch?v=XCGBIyUY37k—-建議對話問題: 故事裡發生什麼事?
           -故事裡方丈說要感恩誰?為什麼?
  • 感恩學習單
請父母寫下孩子對事或對人的感恩


愛的叮嚀
  1. 這週當班長及分享學生(11/10):郭思妍
  2. 請家長協助學生準備。表演內容不限形態,時間以1~3 分鐘為限,原則以一週一位學生為主。下週上台分享者 (11/17): 王律凱







Monday, November 4, 2019

波士頓慈濟人文學校一年級聯絡單
十ㄧ月 三日至十一月九日


         中心德目:感恩
         
         靜思語: 對父母要知恩,感恩,報恩。
           
            名字: _________           家長簽名:______  
          (完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名。 )

今天上課做的事 
  1. 複習第四課及單元故事: 氣球飛上天
  2. 第五課課文帶讀及學生字並寫第41頁 
生字可用___常用國字標準字體筆順學習網:
  1.  複習注音符號賓果遊戲
  2. 韻文 : 扮家家     複習韻文:我們的家及跳房子 (recess game)  
  3.  https://www.youtube.com/watch?v=lb33N2vNtnc  禮貌歌:謝欣芷 (recess) 
  4. 學生上台分享: 高祺翔及高翌薰
  5. 靜思語_唐朝小栗子: 感恩每一天https://www.youtube.com/watch?v=mFWsQrAYbBI 
每週成語  
膽小如鼠:
比喻膽量像老鼠一樣極小。
造句:別看她個子大,嗓門大,其實膽小如鼠。
我的作業
  • 作業本第31-42 頁。  
  • 背誦韻文:  扮家家 (每一個小孩上台背誦) 
  • 在家讀一本故事書並記錄書名___________________
  • 靜思語:感恩學習單
請父母寫下孩子對事或對人的感恩
愛的叮嚀
  1. 這週當班長及分享學生(11/3): 高褀翔
  2. 請家長協助學生準備。表演內容不限形態,時間以1~3 分鐘為限,原則以一週一位學生為主。下週上台分享者 (11/10):  郭思妍
  3. 今天暑假作業小禮物發放,以獎勵學生暑假繼續學習
家長的話