Saturday, March 12, 2022

                               波士頓慈濟人文學校一年級聯絡單 

3/13/2022~3/19/2022

                       中心德目:善解/禮節

                           善解:與朋友相處要善解包容知足感恩

            名字: _________           家長簽名:______  

          (完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名。 )

今天上課

做的事 

  1. 複習第十二課 (小狗和小雞)生字筆畫 、(雪人怎麼不見了

  2. 學第六單元 眉毛搬家   

  3.  複習韻文:韻文:不是蚯蚓               複習韻文:小鳥

  4. 10:30-12:00 校內演講比賽

成語  

bīng tiān xuě dì 

冰  天  雪  地(ㄅㄧㄥ ㄊㄧㄢ ㄒㄩㄝˇ ㄉㄧˋ):冰雪鋪天蓋地的景象 ;    

                                                                      用來形容 嚴冬或寒冷。

造句:這種冰天雪地的天氣下,還是多穿一點衣服,不然會感冒!

我的作業

  • 作業本第103-108頁。

  • 第十二課詞語高手

  • 圖畫日記 , 不會寫的字用注音或拼音。

  • 手寫期中考考試樣本。

選一樣做

       或

  • 在家讀一本故事書並記錄書名__________________


愛的叮嚀

  1. 期中考 :訂於三月二十日考試內容已於三月十日公佈於谷歌教室

  2. 懇親會:訂於三月二十七日,會寄電郵請家長登記時間。

  3. 慈悲大挑戰順延一週,請將完成表格於三月二十日交回!


家長的話





Saturday, March 5, 2022

                           波士頓慈濟人文學校一年級聯絡單 

3/6/2022~3/12/2022

                       中心德目:環保/惜福

                          惜福:有菜又有米,向農夫敬禮。

            名字: _________           家長簽名:______  

          (完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名。 )

今天上課

做的事 

  1. 複習第十一課  a. 五官和雙手  b.口說好話 c.  小狗和小雞

  2. 學習第十二課 雪人怎麼不見了、生字 p 82 筆畫 、詞語及句子 、

  3. 上台分享 (瑞德蓮及陳彥臻)

  4. 查字典

  5. 韻文:不是蚯蚓               複習韻文:小鳥

  6. 和雪人在一起: https://www.youtube.com/watch?v=bnmWvmb7JFI

成語  

少     見    多    怪 (ㄕㄠˇㄐㄧㄢˋㄉㄨㄛ ㄍㄨㄞˋ):

shǎo jiàn duō guài

因為很少看見,所以覺得很新奇。指見識很少的人,鼓勵人多多學習新事物。

造句:世界上無奇不有,機器人也可以代替工廠裡的員工,你不要再少見多怪了!

我的作業

  • 第十二課 生字筆畫練習公佈於谷歌教室

  • 作業本第十二課第97-102頁 及 課本 p82 生字(如果課堂沒完成)

  • 讀過一次再錄音:第十二課 內容 a.  小狗和小雞   b. 雪人怎麼不見了

音檔請email 給老師

           或

  • 在家讀一本故事書並記錄書名___________________ 

愛的叮嚀


  1. 3/13 校內演講比賽

  2. 期中考: 3/20(第九課到十二課可以先在家複習--3/9 樣本公佈於谷歌教室)

  3. 懇親會:3/27   

家長的話



Saturday, February 26, 2022

波士頓慈濟人文學校一年級聯絡單 

2/27/2022 ~ 3/5/2022

                       中心德目:環保/惜福

                          環保: 愛護身邊物,惜福且知足。

                                   有則惜福,無則知足

            名字: _________           家長簽名:______  

          (完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名。 )

今天上課

做的事 

  1. 複習 第十一課課文五官和雙手口說好話

學第十二課課文 小狗和小雞

  1. 歌曲:A:  五官  B: 手指運動

  2. 慈悲大挑戰

  3. 韻文:小鳥

  4. 查字典 (Lesson 11)

  5. 遊戲

  6. 故事:雪地裡的腳印

成語  

眼冒金星:形容眼睛看不太清楚。通常是不小心撞到,或是身體不舒服的時候會產生的現象。造句:我滑雪摔了一跤,摔得我眼冒金星!

我的作業

  • 作業本第91-96頁。 

  • 第十一課錄音(p.75),email 給老師  

  • 第十一課筆畫(谷歌教室)

  • 查字典一份 (Lesson 11)

  • 圖畫日記 一張

  以下請選一樣完成:


  • 讀一本故事書並記錄書名___________________

愛的叮嚀


  1. 3/6  上台表演: 陳彥臻 (至少兩分鐘)(開場白:我的名字...今天要分享的是...) 

  2. 完成慈悲大挑戰,請把挑戰書表格(post在谷歌教室裡)帶回來

家長的話




Saturday, February 12, 2022

                                        波士頓慈濟人文學校一年級聯絡單 

2/13/2022~2/26/2022

              中心德目:環保/惜福

                 環保: 愛護身邊物,惜福且知足。

                         有則惜福,無則知足

            名字: _________           家長簽名:______  

          (完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名。 )

今天上課

做的事 

  1. 學課文第十一課及寫第77頁生字!第十一課筆順請參考: 

十一課生字筆順

  1. 畫五官與雙手

  2. 歌曲:A:  五官  B: 手指運動

  3. 查字典 (Lesson 10)

  4. 勞作

  5. 唐朝小栗子:珍惜家人 https://www.youtube.com/watch?v=WsBTMQ8NmJM

成語  

眼冒金星:形容眼睛看不太清楚。通常是不小心撞到,或是身體不舒服的時候會產生的現象。造句:我滑雪摔了一跤,摔得我眼冒金星!

我的作業

  • 作業本第85-90頁。

  • 讀第十一課課文一次及聽課文(第十一課課文

  • 第十一課錄音(p.74),錄音檔案email 給老師 更新

  • 寫課本第77頁生字 (若課堂沒完成)

  • 查字典一份 (Lesson 10)

  • 圖畫日記 一張

     選一樣:

  • 讀一本故事書並記錄書名___________________

           或

愛的叮嚀


  1. 2/20  winter break- no school 

  2. 2/27  上台表演:瑞德蓮 (至少兩分鐘)(開場白:我的名字...今天要分享的是...) 

  3. 靜思語繪畫比賽:二月二十七截止日,請把作品帶到學校交給老師!

家長的話



Sunday, February 6, 2022

                           波士頓慈濟人文學校一年級聯絡單

兩零二一年二月六日

兩零二一年二月十二日

         中心德目:惜福、感恩

         靜思語: 有菜又有米,向農夫敬禮

         名字: _________           家長簽名:______  

          (完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名。 )

今天上課做的事

  1. 介紹春節: Chinese New Year  

  2. 春節表演:新年到 10 mins (完成之前龍和獅面具)

  3. 新年影片: 年獸故事 https://www.youtube.com/watch?v=I4vljyaIAOI

為什麼今年是虎年(十二生肖):https://www.youtube.com/watch?v=2adZ24xbBfc

節慶故事:初三老鼠娶新娘 ( 文/李紫蓉 圖/楊麗玲 )

  1. 勞作(魚): https://www.youtube.com/watch?v=UmZgsnY8fMQ.  

  2. 新年遊戲 (春節)

每週成語

吉星高照(jí xīng gāo zhào)是吉祥之星高高照臨的意思。

ㄐㄧˊ ㄒㄧㄥ  ㄍㄠ ㄓㄠˋ

造句:她一路上吉星高照,順利爬上喜馬拉雅山!

我的作業

         請父母與小孩一起看影片適時給予對話

--讀一本中文書並記錄書名:__________________

愛的叮嚀


2/13  上台表演:潘睿睿 (至少兩分鐘)(開場白:我的名字...今天要分享的是...)

家長的話