Sunday, October 2, 2011

10/02/2011 家長聯絡單

10/02/2011 家長聯絡單
學生姓名: ________________________
家長簽名:_____________________

(完成每一項作業後打勾,最後請爸媽檢查並簽名。)
今天上課做的事 
  1. 象形字遊戲: 第三課生字(上中下大小手力)
  2. 第三課p.24 唸一 唸 (拍拍手)
  3. 寫字練習:國語作業本

複習:一,二,三,四,五,六,七,八,九,十,十一,十二,百,千.
新生字: 上中下大小手力月朋友老坐
  1. 一年有幾個月: 握拳算大小月
  2. 語文隨堂練習
  3. 國語文與聽力趣味練習: 喝牛奶

藉由"玩故事" 的肢體概念 讓小朋友對於故事內容加強印象
再導入國語文練習的主題


  1. 美洲華語作業本:p.19-24
  2. 國語作業本: 抄寫單字全部

請家長協助標示注音符號並請小朋友將中文與注音完成
  1. 國語文與聽力練習:喝牛奶 (請家長再說一次故事內容讓小朋友"玩故事"遊戲)
愛的叮嚀
因為下週末沒有中文課,所以這次作業有點多請家長鼓勵小朋友完成
家長的話

1 comment:

  1. 老師,小朋友說今天他學會了新的字兩個月!
    我問他是什麼?他說"朋"!我告訴他說"你變
    更聰明了呢,因為你又多認識了一個新的字哦!
    他很開心地睡著了,相信他會有一個很甜美的夢!感謝妳,老師,辛苦了! 翔翔的媽媽=(^.^)=



    感謝妳,

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